第488章 《唐璜的回忆》!(2/3)
公平,分别叫了三个白人、黑人和黄种人。第一位白人学生的弹奏,中规中矩,音乐天赋很不错,而且水平也是从小锻炼出来的,他在弹奏的时候,已经懂得去编创指法,但是还有一定的套路,可能是他觉得这戏套路很适用吧!
而李志凡在弹奏的时候,基本上每一次的指法都不一样,手指完全随心所动,更别提套路了。
对于他的指点,李志凡就单从这里入手,通过交流得知他高中是在当地贝尔蒙特高中就读,高中期间每周都会来伯克利参加city期间产生的,也就是说学校的教导对他起了很大作用。
李志凡给了他两点提议,除了彻底拜托公式化的指法外,每天画一个小时坐在钢琴前乱弹,不要去想任何旋律和琴谱,就随便乱弹,但一定要有节奏、的去弹。
这个白人学生似懂非懂,懵懵的点头,下去自己琢磨了。
第二位黑人学生,一上来弹了一段爵士钢琴。
黑人果然是天生玩爵士的,这一段弹得溜极了,而且他完全坐到了随心所动,眼神虽然有时候瞟一眼钢琴琴键,但不是在看下一个或琴键的位置,而是仿佛用眼神在对钢琴说话。
就像打篮球的人,投篮时对篮球说:宝贝儿,一定要进啊!
经过短暂交流,得知这个黑人学生是学校爵士乐团的钢琴手,而他的主业还不是钢琴演奏,是爵士作曲,于是李志凡只从灵活性上下手,为他指点了一二,并就作曲方面的问题,和他小小探讨了一下。
第三位黄皮肤的学生,李志凡以为是华夏人,没想到她虽然是华裔,但却是新加坡人,而且身上还有八分之一的马来血统。
女孩子弹琴,也有很多大师,但是在交流过后,得知这个女孩比较小资,家里有钱送来之类上学,梦想是回到新加坡当个钢琴老师。
虽然梦想不算大,但也是美好的,李志凡没有指导她如何弹琴,而是教她怎样给学生们教琴,也都是写粗浅的东西,比如怎么一针见血,如何分辨学生的资质等。
他虽然是针对这三位学生单独指点,但每一句话也都面向下面的学生,下面的学生纷纷自动对号入座,其他的也都听一点,可以回去结合性的独立思考。
“好了!今天的课,就上到这儿吧!”
李志凡把握着时间,宣布下课,“希望大家会喜欢我今天的这节课!”
然而,学生们却意犹未尽,纷纷起身相劝:
“教授,再露一手吧!”
“李教授,我们还想听您弹一曲!”
“院长,您快请求一下李教授啊!”
“大卫教授,您也帮忙说说话,这课我们真的没上够!”
“……”
查理特和大卫十分无奈,但也不舍,一起走上到台前,挽留李志凡。
“李教授,您要不就满足学生们这个愿望吧!”
大卫诚恳的说道,“我相信您应该不会拒绝他们吧?”
“停!我还不是教授!”李志凡摊摊手,“不过既然学生们想听,那我可以再谈一首,仅此一段!”
说完,李志凡开始思考,弹什么好呢?
看着学生们期待的眼神,他不想糊弄,跟何况下面这么多专业学生,是不是糊弄他们都能听得出来。
但是高难度的钢琴曲,自己一时又想不起弹什么号。
在脑海的钢琴乐库里搜索了一阵后,忽然跳出一个画面——郎朗颇具喜感的在一场音乐会上弹着钢琴,而他西服里的衬衫,早已被汗水湿透。
这首钢琴曲的曲谱、旋律,也随之浮现在了他的脑海之中。
当下李志凡打了个响指,就弹这首了,然后一个健步来到钢琴前落座,闭上眼开始装深沉。
学生们不仅嗷嗷叫起来:
“开始了!开始了!”
“果然闭眼了,又要见识人琴合一的场面了!”
“我的天!李教授闭上眼的那一刻,气场全变了!”
“是啊!我得拍下来,待会儿传到友管上去!”
“我也拍!”
李志凡要弹奏的曲目,叫《唐璜的回忆》。
这首钢琴曲是李斯特根据莫扎特歌剧《唐璜》改编,不过这个世界上没有《唐璜》这个歌剧,自然这首《唐璜的回忆》也就成了独一份。
《唐璜的回忆》是李斯特众多改编曲中的精粹,技术之艰深,场面之宏大,在原作的丰富表情上制造出惊人的气势。
莫扎特的歌剧《唐璜》本来长约两个半小时,被李斯特改编后,成了简短的钢琴曲。
剧中的一个音符,整首曲子无论是节奏还是技巧,都是难度非常高的,在异世界被称为是十大最难的钢琴曲之一(排第四),鲜少有人弹奏。
郎朗弹奏的版本,又被称为错音最少的一版,异世界没有哪个钢琴家弹这个曲目不错音的,只是多少的问题。
不过后来有了电脑模拟合成,于是也有了完全没有错音的版本,不过脱离了人手弹奏,冷冰冰的机器带来的只是一段音乐,没有感情和温度,称不上艺术作品。
稳定好情绪,李志凡仿佛来到了一个空旷无人的世界。
这里只有他和一把钢琴,当他手指在钢琴上弹出第一串音符的时候,整个教室瞬间鸦雀无声,比音乐厅现场还要安静。
大家看向李志凡的手,两只手完全是浮空的,仿佛根本没有触碰到琴键一般,但音却真实的响起,足见他弹下又离开的那一瞬间,速度有多快,力度有多精确。
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