第三百零九章 通货紧缩之弊(上)(2/3)
还真的是最适合目前航海系统初次建立的时候的情况。这样能不能够让刘仁轨征服那些下面的人,这样问题其实不大。因为其实你不懂这方面的东西,可是其实别人也都未必懂到哪里去。时不凡跟刘仁轨介绍的那个方法,当一个甩手掌柜。当然这个也并不是真正的甩手,而是在专业技术方面可以甩手,可是在为自己系统争夺利益,为了自己的部门争夺利益,还有如果部门的人出事之后必须要领导整个部门替他们讨回公道。这样才是最重要的,能够做到这一点,基本上问题不是太大了。这个经验可是有先例的,比如说时不凡知道日本近代海军是如何发展起来的。日本近代海军首任海军大臣西乡丛道其实是陆军出身,他一点都不懂得海军。可是他却几乎可以说是海军之父,因为他从来不干涉自己不懂得方面,自己不懂可是却绝对不会装懂,反而主动交给那些专业的人去做。而他在必要的时候替海军争取利益,替海军去争夺预算和各种资源,这样海军别的不服,就是服他一个陆军出身的海军大臣。
所以既然有先例,不如可以让刘仁轨同样这么做。时不凡让刘仁轨这么做,其实也就是希望硬生生制造出一批通过航海获得利益的“利益集团”,利益集团是可以创造的,只要让一批人跟着这个海军和航海获利,那形成了一批利益集团之后,他们肯定可以去反过来争权夺利。而刘仁轨到时候也就是他们天然的领袖,可以成为海军之父还有航海之父。
“可是,时员外郎,这个我们应该怎么弄啊?这个关于航海学院,我没有任何经验啊!你让我怎么弄,这个又不是普通的教导经史,我没有任何的经验啊!这个学制应该怎么弄,我们这个学制应该怎么安排,这个我们也都没有经验啊!要知道过去我们那些工匠都是父传子,子传孙子。或者也就是世代师徒相传,这样我们怎么弄?世代师徒相传,我们去哪里找那么多师傅?哪怕我们请来了很多个师傅,我们也都不可能教导那么多学员啊!还有,航海这么多学问,不但是要懂得看风向,更要懂得看水文,还要懂得造船,甚至各种都要懂。”刘仁轨说。
时不凡马上吐槽:“你可真的是让人无话可说,谁说航海要把所有科目都给学完。你不会让他们专门精研一门吗?有人专门负责造船,有人专门负责研讨水文,有人负责研究天气。总之尽可能的细分下去,尤其是让他们专门的精确研讨一门学问,学到了深处是可以的。你可以设立若干个学院,分别设立海战学院,还有设立海商学院。其中水战学院可以设立造舰系,而造舰系里面可以再次细分,细分成为动力专业。如果继续细分,动力专业可以继续划分为人力方向,风力方向,传动方向等等。别的也是如此,具体作战还可以分为拍杆系,弓弩系等等。总之,海战可以细分为不同专业的。”
“海商同样也是如此,可以分为民用船舶制造,划分方法和军舰差不多,不过却针对民用特点制造。至于别的海商学院还可以有别的,比如说码头服务方面的,信号,甚至引航等等都可以成为一个专业。这方面,你可以去跟那些行家请教,其实我也不太懂。不过总之,人家商人需要什么,你也就尽量提供什么。人家需要什么你也就尽可能的为他们培养什么。换句话说,水军的生死存亡,其实是跟海商绑在一起的。通过海外交易获得的财富越多,或者说是海外掠夺的东西越多,那海军的地位也就越高,朝廷也就越是重视海军。可是如果有朝一日,海洋无法为朝廷带来足够利益了,那用一句难听的话来说,那海军也就是鸟尽弓藏,兔死狗烹了。想要让朝廷重视水军,必须要让朝廷从水上得到利益。而想要让朝廷得到利益,那也就必须要让海商发展起来,通过海洋交易可以获得更多。尤其是我等下大概画一个草图给你,这个是我们岭南还要更南方的地方的土地大概构造。当然,也许比例肯定有问题,我也只能够画一个大概,到时候你可以让一些人去探索一下。那上面的铜矿等等资源非常之多,如果那个时候朝廷可以从那里获得大量资源了,那必然是热衷于开拓了。“
“其实所谓有好处和没有好处,那不过是一线之隔。我中原历代为何征服了草原可是又一次次退让了,其实还是无利可图,并非是我终于软弱。只要让朝廷上下衮衮诸公看到海洋的利益,他们绝对会第一个支持水军,到时候你这个水军,哦不,到时会应该称之为海军之父地位可是骤然提升了。跟海洋绑在一起,你不会吃亏的。尤其是接下来,我把流水线生产方式弄出来了,目前长安附近的作坊已经开始大批量生产各种物资。未来产品极大地丰富,到时会物价会不正常的下降,那个时候恐怕百姓会受害啊!”时不凡说。
可是刘仁轨却马上问:“为何价格下降,不一定是好事?按理说价格下降,那理应是百姓享福,这个说明了是好事啊,为何会如此呢?价格下降,不是很好吗?”
“价格下降是好事,可是通货紧缩,那可就不是好事了!一旦严重的通货紧缩,那后果不堪设想。而通货紧缩,也许历代都有一些记载,这种记载叫做‘钱慌’,这个你应该有所听说。而钱荒之下,必然会有产生更多的毛病,所以我们必须要尽快的开战海外,尽可能的弄回铜矿,这样我们才有更多的铜钱可以满足越来越
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