第十一话 魔法基础课（续）(1/2)

两人僵持不下，最后只好选择了一个折中的办法，把零还给艾雪。

“怎么会有这么可爱的召唤兽啊。”莉娜并不清楚守护与普通契约召唤兽的不同，不过还是无奈地抱起了她的泰迪“小”熊，“没想到莱茵老师竟然是召唤师，还是强大的水系魔导士，将来我就跟着莱茵老师学习水系魔法吧。说不定哪天我也被认可了，召唤到像零这么可爱的东西。”

【虽然很想说我不是东西，不过失败的经验有一次就够了】

“你不是想成为炼金术师吗？这样的话，还是学习火系或者地系的魔法比较好。而且你那两系的天赋更高吧。不要妄想学全所有自己能学的东西，那只会让你每样都学不好，更别谈专jing了。”伊卡洛斯难得地放下书本，说出了这么长的一句话。

“哇，伊卡洛斯真的是什么都知道呢，看来我也不得不放弃所谓的妄想了呢。”

“我并不是什么都知道，我只知道我知道的事情而已。”

“呵呵，别看伊卡洛斯平时话那么少，也是个温柔细心的人呢。或许，这就是她关心别人的一种方式吧。”卡莲看向伊卡洛斯，不过后者的头又重新埋进了书本之中……

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“我们继续上节课的内容，之前我们说到3级与4级之间是一个重要的分水岭，只有优秀的天赋加上足够的努力才能突破低中阶之间的壁障。而6级与7级之间的差距则是更加明显，除去以上两个因素，还需要相当程度的运气。魔法师一旦从6级突破到7级，他面临的将是一个全新的世界。达到7级的魔法师将被冠以魔导士之称。下面我想提问一下，魔导士这三个意味着什么，有人能够回答吗？”

“强大的jing神力，强大的魔法技能，被称为魔导士的人无一不是大陆上的强者！”

“他们地位尊贵，十分富有，是各国各大组织积极招揽的对象！”

“他们很多只喜欢研究魔法，甚至各国的政治也不能提起他们的兴趣！”

“他们寿命很长，不出意外都能活到100岁以上。”

“成为一名伟大的魔导士是我一生的梦想！”

……

台下的学生们大部分显得有些激动，甚至狂热。只有第一天马里科尔努的例子，课上的气氛相当活跃。

“很好，你们的认识并没有错误，但这只是表面现象。魔导士以及之后的8级魔导士和9级大魔导师有着共同的特征，那就是‘导’，正如字面的意思，引导或是领导。低阶魔法师就好像一个人际关系不错的普通人，他用念咒语的方式呼唤朋友寻求帮助，这就是低阶魔法的施放过程。中阶法师就像是一个奴隶主，周围的魔法元素则是他的奴隶。jing神力像皮鞭一样，抽打着每个奴隶，强迫他们干活，以获得很高的效率。奴隶制在我国已经废止300多年了，不过我觉得在座的各位应该能够想象这样的情景。虽然施法的实际情况并非这么残忍，但原理差不多。多用比喻，这也是我讲课的风格。

“而高阶法师就一个英明的领导着，无须武力的支持，他举手投足之间都会流露出一种王者之气，让周围的元素像他的臣民一样诚服。我相信，如果是伟大的国王陛下，仅仅一个手势或者一个眼神，就足以让王国的子民为了荣誉而赴汤蹈火。6级法师向魔导士发出挑战的行为，就像是一个小奴隶主想要战胜一个国家那样不可理喻。其实高阶法师的施法方式，反而与低阶法师出奇的相似。”

“老师，你说的这么我从来没有听说过，不会是你自己瞎编的吧？”

“你叫什么名字？”

“帕……帕西。”远离讲台的灰发少年显然并不知道莱茵老师的实力，说话的时候有些犹豫。

“很好。”莱茵看向远处的帕西，马上，他的面前出现了一团白雾，白雾有迅速凝结成了两个简单的冰字：“谢谢。”

就在帕西一头雾水的时候，莱茵发话了。

“帕西同学就像昨天的马里科尔努一样，给在座的各位树立了一个良好的榜样，你们应该学习他敢于质疑的勇气。只有用更新更正确的理论来替换原来错误的观点，我们才能够进步。不过我作为老师的同时，还是一名水系魔导士。”

台下哗然一片，随着莱茵老师一个手势，同学们立刻安静了下来。这是对强者的尊重。

“下面请同学们回答我的一个问题，人为什么能够走路？”

“这太简单了，因为我们有腿呗。”

“为什么有腿就能走路呢？”

……

台下鸦雀无声了。

“如果还有人回答的话，我会继续问下一个为什么。我对此的解释就是，这是一种本能。人类不呼吸就会死去，所以呼吸也是我们的本能，心跳也一样。对于那些成名的魔导士也同样解释的通，他们把成为魔导士之后使用魔法的方式当做了一种本能，但对别人解释的话，是很困难的，就像我无法教会一个人走路一样，这要自己领会，但我可以告诉你们这是一种怎样的感觉。虽然只是比喻，但出了这个学院，你们连这样的比喻都听不到！正如校长所说，这里的人全部都是老师，不只是为了让自己变强的修行者、研究者，更是为了培养下一代而存在的教育者。我们会尽一切的可能让你们理解你们将要学习的是什么样的东西！”

【就像中国人学英语，外国人学