第150章 最强到底强在哪里(2/2)
这部小说从刚开始看就让人欲罢不得,巧妙的情节设计,栩栩如生的人物刻画,精彩的打斗描写,让人神往的武功种种种种,都让人无法转移视线………………仅仅只是三十章,小五就给我们描绘了未来一副弘大而精彩的画面………………”
而另一家叫龙空文学的网站则是从这三十章来分析这本书的主线是什么:
“……….曲三是侠盗,这个人物似乎作者还没写完,好像还有后文;丘处机走的是豪侠的路线,江南七怪应该算是仁侠,但也属于怪侠,不管怎么怪,他们都有侠肝义胆。这本书似乎每一个人都有自己坚守的东西。
那么小五到底想要在这本书里讲述什么呢?是坚强?毅力?还是信念?在性格古怪的江南六怪手里郭靖是否还会一如既往的憨厚下去,这让我们很期待……”
各大文学评论网站都给这本武侠小说极高的评价,他们一致认为,小五在这本书所表露出来的文学功底让人赞叹,而把虚构的人物放进真实的历史中而没有一丝瑕疵则更让人佩服。这种写法如果没有深厚的历史功底是写不出来的。它不像《明朝那些事儿》,《明朝那些事儿》是将历史上的史实抓来重新进行文学加工,将诙谐有趣的语言放进去,打乱一些叙述手法就可以了。所以在《明朝那些事儿》红火了之后,很多作者看到了其中的商机,抓住机会模仿小五的写法出版了《宋朝那些事》、《三国那些事》等历史小说,也吸引了一部分的读者。
但是《射雕英雄传》这本书是难以模仿的,这需要强大的语言文字构思能力才能做到。以前也有人尝视过这样写,但是后来都不了了知了。因为他们驾驭不了这冰冷的历史。
现在小五做到了,《射雕英雄传》做到了,不仅驾驭了历史,而且让历史人物活灵活现地呈现在你的面前。跟着书中的剧情走,你就如同经历了这一段历史一样。很多不喜欢看历史的书友,现在看了这本书后经常会恍然大悟,“啊!原来这一段历史是这样的啊!”能从一本休闲娱乐小说中学到东西,是让人高兴的一件事。就连一些学生家长都不限制自己家的孩子看这本书。
“就像是一本历史故事书一样,这孩子历史一直不好,但是现在却已经对历史感兴趣了。”
所以,《射雕英雄传》这本书也开始走进了校园。上课之前总会听到几个男孩子在谈论着
“你们说这汗血宝马到底是不是真的?”
“你说这每天爬悬崖真的能练成轻功吗?”
“你喜欢江南七怪里的哪一位?我喜欢朱聪,妙手空空哎!”
慢慢地,不知不觉中,武侠这个已经没落的体裁,被萧无的一把火给烧了起来,再次获得新生!
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