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第一百零一章 师表(1/2)

以下是:为你提供的《》文)正文,敬请欣赏!

对于上课的事情,我还是很重视的。[点c]虽然已经不是第一次去上课,但还是换了身颇为正式的休闲西装,选条领带带上,梳好头发,仔细刮干净胡子,觉得没有什么疏漏才放心去学校。

拎着包走进阶梯教室,女学生们的“亨利!”“律君!”之类的声音夹杂在一起,有的学生甚至拿了签名本和笔递到我面前要签名。一一满足她们的愿望之后,我把u盘插到电脑里,敲敲桌子道:“大家安静!我们开始上课!”

看着女学生们满是星星的眼睛,我有些头疼,就问了句题外话:“问大家一个事情啊?你们是喜欢玄彬多一点呢?还是喜欢李准基多一点?当然喜欢朱智勋的也可以说。”

学生们顿时交头接耳,有说玄彬的,有说李准基的,还有少数人说朱智勋的。我摆摆手示意她们安静,说道:“那我们以后就定个规矩,谁把我布置的作业完成得精彩漂亮,我就送她喜欢明星的签名照片,当然如果有音乐专辑的话老师也不会吝啬;而且啊谁期末的时候成绩优秀,还能和喜欢的明星共进午餐哦!”

听着我的话,讲台下的讨论声更热闹了,我拍拍桌子,又说道:“不光是他们,有喜欢金宣儿的、宝儿小姐的、天舞、上美、智声和喜悦的,也可以和老师说哦!当然,姜虎东和刘在石的也行。”

被我这颗炸弹一炸,课堂上顿时乱了套,我拍了几遍桌子才让她们安静下来:“好了,题外话说完了,我们开始上课!”

台下的女学生们纷纷端正姿态,起身鞠躬道:“老师您好!”

我摆摆手示意她们坐之后,有的拿起笔准备做笔记。我看在眼里,心里也有些为人师表的飘飘然。

说来我这门课其实是选修,因为是第一次教书,教授和我心里都有些没底。没想到通知发出去之后,报我这门课的学生异常得多,网上刚开始可以选课,就被提前得到消息的女学生把名额凑满了,我也只能无奈接受一个班全都是女生的事实。

做第一排中间儿的一个女生很是文静,我刚才拿明星签名作为诱惑的时候,她也只是微笑地看着,并不参与讨论,前几次课的时候,笔记也做得一丝不苟。[点c]我第一眼就注意到了这个和小贤的性子颇为相似的女孩儿。我说道:“今天我们接着讲《金匮要略》,谁知道血痹虚劳是什么概念?”

第一排的那位女生举手,我微微点头,点了她,说道:“你来说。”

她站起身,丝毫不拘谨:“血痹,是指以肢体局部皮肤肌肉麻木为主症,由气血不足,复又感受外邪所致;虚劳是指由劳伤所致的慢性衰弱性疾患。”

她看样子准备得很充分,我示意她坐,起了好奇之心,问道:“你叫什么名字?”

她又起身鞠躬道:“殷老师,我叫金雅静,请多多指教!”

我“唔”了一声,点头道:“你请坐。”然后开始讲理论,把血痹虚劳的成因讲了一通,见讲台下除了几个学生听得比较认真、做着笔记之外,大部分人没了初时的兴奋,有些无精打采,心不在焉。我暗想这么教不是办法,得做点什么勾起她们的兴趣。仔细琢磨了一会儿,我想到一个主意。

我环视一周,走到一位正在瞌睡着的女学生旁边,点了点她的桌子。她睁开朦胧的眼,问道:“下课了吗?”

教室里顿时发出一阵哄笑声,见她揉着眼睛,我微笑道:“还没。我想你还要忍受我一会儿。”

她登时有些清醒,连忙起身鞠躬道:“老师,对不起!”

我摇摇头,示意她坐下,问教室里的学生道:“谁能看出她得了什么病?”

一位女生举手道:“老师,我知道!”

我点头:“嗯,你来说说。”

她考虑了一会儿,一本正经道:“是……瞌睡病。”

当即,教室里更热闹了,我微微摇头,示意瞌睡的那位学生不要紧张,继续问道:“有人能看出来吗?”

只见那位雅静同学,犹豫地举着手。(叶 子· )

我见状,鼓励地看她一眼:“请雅静同学说说呢。”

她站起身,不确定地说道:“老师,是不是虚劳?”

我追问道:“雅静同学是怎么看出来的?”

她仔细地想了一会儿,还是摇头道:“老师,我说不上来。”

我闻言,摆摆手让她坐下,确认道:“雅静同学说得对,这位同学确实是虚劳。”

登时就有学生发问:“老师,您是怎么看出来的?”

我走上讲台,缓缓道:“我断定刚才这位同学前段时间患过感冒,当时咳嗽、鼻涕很严重,甚至发过烧挂过水。”

还没等其他学生发问,那位瞌睡的学生情不自禁地问道:“老师,您怎么知道?”

我摇头道:“这里面门道深。告诉你们也没关系,是望诊来的结论。不相信的同学可以切切她的脉象,看看是不是沉且迟。”又解释道:“脉沉说明病在里,脉迟说明由寒症引起。”

有同学并不相信我说的话,我见状让那位瞌睡的学生坐到讲台边上,示意不相信的人切脉看看。当即就有学生自告奋勇道:“老师,让我来试试?”

我点头。

那位学生走上前,帮瞌睡生把脉,过了片刻,她抬头说道:“老师,您真是神了!”

待其他学生陆续切过脉之后,我才说道:“这些手段你们也能学得会,如

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