第55章(2/3)

赵俭他是真的不知道这援手之恩从何而来。他赶在县试前岔道绕路来到浯阳县，在与严瑾‘偶遇’结识后，一次‘偶然’闲聊时，严瑾聊起他家中借住了一个黎侍郎的族人——黎水村的一个书生，这才与黎池有了这次约见。/p

“赵兄且听我道来。”黎池将他抄书挣钱、顺道看书的事说了出来。/p

听完黎池的叙述，严瑾感叹：“池弟这样刻苦读书，值得称赞。现下天下学子无不抱着官定的四书五经死读，为求一身功名汲汲营营，哪还会籍呢？”/p

黎池听了后，笑容中带着惭愧：“瑾兄这话夸得小弟深感惭愧呀，我不过是想‘以史为鉴，可辨忠『奸』；以法为绳，可明进退’，终归还是为了功名仕途才读这些书的，并不是真正为了读书而读书。”/p

以史为鉴，可知兴替。这话却是不能说的，身为臣民竟不想着皇朝绵延万万年，却想参透皇朝‘兴替’，是想做什么？/p

严瑾和黎池就读书的几种境界展开了讨论，赵俭没有参与进这个话题、反而有些目光无神。/p

原来还有这一重原因吗？黎池起初就选择跟他交好，竟是自己手下的四宝店对他有援手之恩的原因？/p

赵俭沉溺于自我思绪中也不过是转眼之间的事，甚至都没等眼底的情绪蔓延到脸上来，一个眨眼，他依旧是那个如一轮郎朗明日般的疏阔男子。/p

“要我说，为皇朝、为黎民而读书，才是读书境界中最应推崇的。”/p

赵俭说的非是‘为圣上、为黎民而读书’，黎池就更感觉这人值得结交。不再只因为这人‘相由心生’而外『露』的郎朗疏阔，还在于他对皇权没有愚忠思想，而是站在为皇朝（社会）、为黎民的立场上。/p

不过，也许以上两点都只是个添头？毕竟他当初热衷于拜访四宝店少东家，除了表达谢意外，主也是想结交一位手中店铺能遍布燕国大小府县的能（用的）人。/p

接着，三人就‘该读哪些书’的话题又谈了起来。/p

赵俭觉得读书应该兼采众长，就是什么书都要读，不一定要读精、但要有所涉猎。/p

黎池也觉得如此，但于他来说科举功名是立身之本，首先科举书籍要读精读深，再才是去读些有实用功能的书籍，如手工业书籍、农书、律法书等。/p

严瑾从小到大被念叨要读书科举，反而就不喜读四书五经了。他认为该读些描写市井世情的书，简言之，就是多读话本。/p

听了严瑾要‘多读话本’的论调后，黎池和赵俭都被逗笑了。/p

对于严瑾这种可以说是不求上进的读书言论，黎池没有丝毫批评抵触的想法，百样人有百样活法，他并不喜欢用自己的价值观去评判他人该过哪样生活。/p

他只是觉得有些好笑，当下的话本是什么样的，他也在四宝店浏览过几本，“话本？什么样的话本？是狐仙倩影，还是才子佳人？亦或是……满园春『色』？”/p

即使是在说着春『色』暧昧的话，黎池也还是一身光风霁月，不见丝毫猥琐。/p

严瑾的脸‘轰’地一下、以肉眼可见的速度红了，又一眨眼就红透了！面红耳赤地高声反驳：“我，我才没有呢！是……是……就是一般的话本！”/p

赵俭也玩心大起，“一般话本？那是什么话本？可能说个名儿让我和池弟见识见识？”/p

“哈哈哈！”黎池拍着椅子扶手，朗声大笑，“赵兄真是促狭爱捉弄人，你看他的脸都红得冒热气儿了，赵兄你还问他话本的名字！”/p

“池弟，你别以为我不知道，你就是个表面温良的，其实内里不知多少弯弯肠子！经常卖了别人，还想着法儿让他乖乖送上卖身钱。”对于黎池的话，赵俭可不认。/p

“就像刚刚，明明是池弟你先打趣瑾弟看了什么话本的，我就是顺嘴‘添了根柴’，可不能认下这‘纵火之罪’的。”/p

黎池的心中先是一顿，接着听到‘添柴’和‘纵火’之别的话，也就忽略了心中的一丝不协调感，非常干脆地认罪：“好好，这‘纵火之罪’小弟我认下了，为了减轻罪罚，我决定不再窥探瑾兄心中的满园春『色』。”/p

严瑾也是破罐破摔了，“好好，我心中的确关了满园春『色』，那赵兄和池弟心中的春『色』呢？是什么样的？喜欢什么样的景『色』？”/p

男人，不，男『性』在一定年龄之后就会开始说些荤话，古今的都不例外。/p

黎池前世虽不怎么热衷说，可却也是说过的。毕竟，说荤话、谈美女，可是增进男『性』间友谊的一条捷径。“我心中的春『色』啊……必然是体贴周到的、贤淑大气的、端庄沉稳的。”/p

“书上记载了工序步骤，先照着试做几次，应该可以造出纸来的。”事实上，造纸并不像黎池说得这样简单。只知道造纸步骤，并不一定能造出可用的纸来，这就如同虽然有菜谱，大多数人也做不出美味佳肴来。/p

但是，黎池是知道如何造纸的。/p

起初他和大多数人一样，只通过历史课本知道造纸术是中国古代四大发明之一。若不是后来工作关系，他对造纸术的认知也只会起于此、并终于此。/p

那时他任职的县里计划发展特『色』旅游业，就建了一个特『色』旅游区，里面就有古法手工造纸作坊。建成后包括他在内的县领导班子要去