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第二十一章 交流(1/2)

刚聊了几句,就见语文课代表俞媛媛押着王小涛走进办公室,然后拿着语文书和练习本在杨老师的办公桌上。请使用访问本站。

“俞媛媛,今天吴雪莹到校了吗?”柳风关心的问道。

“柳老师,吴雪莹今天很早就到了,现在在不昨天的作业呢。杨老师叫王小涛补做家庭作业。”俞媛媛先是解释,然后又命令道,“王小涛,你就在这里做吧,快点做。”。

听见吴雪莹已经到校,柳风也总算舒了一口气。

“怎么?昨天家里有事?”柳风走到王小涛边上。这段时间王小涛的进步有目共睹,不但课堂上表现活跃,每天的课堂作业都能按时完成。

王小涛搔搔头,憨厚的笑笑,就是不说话。

“还不肯说,你。”俞媛媛等不及了,抢着说,“杨老师在班里改作业时发现,王小涛的家庭作业,用三支笔一起捏着写的。笔记本上面上下三行的字的颜色都不同的,王小涛自己也承认了。”

“又不是我一个人这样写的,为什么只叫我一个人重做啦,不公平。”王小涛扭头反驳,嘴里嘟囔着“况且,不这样写,课文抄5遍,要抄到天亮了,还要有《作业本》上的作业。”

“我不就写好了嘛。”俞媛媛不耐烦的说道,“那你等会自己去跟杨老师说。”

柳风拿过语文书,原来是著名作家朱自清的的文章《春》。全文700多字,抄5遍,也难怪王小涛要发牢骚,耍小聪明。

“抄过了才会记得住呢。”俞媛媛教训道。

“你才记不住呢,这么简单的课文我早就会背了。”王小涛反唇相讥。

“你……不跟你说了,反正你快快的写,杨老师叫我好好监督你的。”俞媛媛毫无办法,只好捧出尚方宝剑—杨老师。

没想到,这段时间的王小涛变化这么快。原本看见老师害怕的不敢抬头的他,现在竟然敢在自己面前和课代表顶嘴,看来这段时间,自己在数学课堂上给他的鼓励,让他开始有了自信心。

柳风不由得会心一笑。“王小涛,既然你说会背了,这样吧,你到我这里而背一遍,俞媛媛做证人,如果一字不差,那我就替你去跟杨老师求求情,当然,杨老师能不能饶你一次那我就不管了。”

“真的?”王小涛睁大眼睛,一脸的惊喜。

“柳老师会骗你这个小家伙吗?”柳风伸手轻轻的在王小涛头上一个旮旯。

“那好,书给你,开始吧!”王小涛把书朝柳风手中一塞,脸色一紧,便开始背了起来。

“春,

朱自清,

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。……”

一个稚嫩的声音在办公室里回荡,飘扬。很快,声音又戛然而止。

虽然其中有一二处有些停顿,不够流利,也总算完成了。

一口气背完的王小涛,盯着柳风,等待着柳风的行动,心里嘀咕着,老师,我已经背完了,接下来该你实现诺言了。

“不错,看来你永了一番心思了,就是不知道这些字会不会写,按课文填空的话,可不光光会背就行的。要加油罗。”原本想杀杀他的锐气,却没想到还真能背下来,还是低估了王小涛的记忆力。柳风颇为郁闷,不过既然自己说出去了,当然不会对一个孩子食言,“你既然做到了,那老师也说到做到,那,现在你先在这里读书,俞媛媛你跟我就一起到班里去吧。”

王小涛一听,迅速地拿起桌上的语文书开始读起来。俞媛媛跟在柳风后面,向教室走去。

也是时候和杨老师谈谈了,都是同一个班的老师,而且是班主任,如果能获得杨老师的支持,那自己的课堂改革实施起来将会顺利许多。如果,自己能说动杨老师一起参与,那就更理想了。多一个伙伴,自己就多一份力量。只是要改变一个人的思想是一件很不容易的事,而要改变一个教学近三十年的老教师的思想那就更不容易了。

自己既然选择了这条路,哪怕再艰难,哪怕前面布满荆棘,自己也将坚定不移的走下去。

来到四楼,就看见教室门口站着几个小男孩,正在互相轻轻的推搡,看见柳风走过来,一个个都变成了白杨树,站得笔直。

教室里的一个怒气腾腾的声音冲了出来,“……叫你们做点作业,都成什么样了?三支笔一起写的也有,没完成的也有,还有人一个字都没动。回家都干什么了?家里这么忙吗?”

快要走到门口的柳风停下脚步,现在进去可不好,人家正在训斥学生。没想到却被眼尖的杨老师从窗户里看到了身影。

杨老师从门口探出身子,气呼呼道,“柳老师,你来的正好,你看看,这些人都成什么样了?一点作业都完成不好。门口几个连一个字都没动。我背背回家去种田算了。我是没法教了,三十多年书教下来了,从没遇到过这么顽皮的学生。”

看到柳风拉着自己有话要说,杨老师来到走廊之前,犹回头喊道,“你们都先坐下,给我把书拿出来好好读。”

“杨老师,你先别急,消消气。为这些小家伙气坏了自己可不值得。”自己上来原本是替人求情的,没想到杨老师火气正旺,这情还怎么求?柳风只好吞下原本说出的话,反而开导道,“咳,这个,或许我也有一部分责任。是他们受了数学课

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