第三章 炎炎夏日里的“中考”回忆(3/4)
法之义则师出有义’如何详解,还请仙长教我。孔明点了点头,道:“你的东西两路大军皆已溃败,这事我不诓你,三日之内必见分晓。如此一来,你还能再派出两路大军,讨伐大顺吗?”
多尔衮想了想道:“若果如仙长所讲,多铎和阿济格都败了的话,那么满洲八旗本来就人丁不旺,这一次可要元气大伤了。”
“即便是勉强还能凑出些士卒兵力,恐怕满朝的八旗贵胄,也很难同意这样的作战计划了。”
孔明又点了点头,背着身子向前走了几步,转头道:“但如果不去讨伐大顺,而去打江南的大明呢?”
多尔衮苦笑道:“不瞒仙长,江南伪明孱弱,原本是要派我那弟弟多铎领大军去打的。当时若不管不顾直接去打,还是有十足把握的。
可如今多铎败在了李自成的手里,这此消彼长。怎么说江南也有几十万人。我们又师出无名,想要一举而竟全功,恐怕也是难事。”
孔明猛的一拍巴掌道:“说得好,重点就是在这师出无名上面了!”
“我记得你当初给江南的史可法,写过一封信吧?”
多尔衮点头道;“没错,我是找汉人代笔写的。言辞犀利,可算是一片檄文。若按那信上所说,其实勉强也算作师出有名了。可惜后来史可法又回了一封信。依次将我那封信上的内容驳斥了一遍。”
“史可法虽然才干不行,不过文字俱佳。那封回信不卑不亢。引用春秋大义。说得我满朝文武哑口无言,无法反驳。所以刚才我才说师出无名。”
孔明听到多尔衮提到史可法的回信,顿时脸上现出恨恨之情,低声道:“史可法这个糟老头子,写的什么破信!”
原来史可法的这封回信,在历史上可大大的有名,叫做《复多尔衮书》,一度还纳入了中考的考纲。
白泉颐和孔明虽然是表兄弟,但是年岁一般,算是同级生。那一年中考,也不知道是怎样的巧合,白泉颐和孔明的语文考试,居然分到了一个考点。
所谓兄弟同心,其利断金。这样先天的便利条件,如果不大大的利用一番,简直就浪费了老天的这份安排。
于是白泉颐和孔明在此之前,自然是暗中谋划了一番。
而到了真正考试的那一天,后面古文理解的范文,就是这篇《复多尔衮书》。
其中有一句话,史可法在信中写的是:“即告庙之日,紫云如盖,祝文升霄,万目共瞻,欣传盛事。大江涌出柟梓数万,助修宫殿,是岂非天意哉!”
这句话是史可法回应多尔衮前面给他的那封信的。
在那封信里,多尔衮指责史可法,说:“大明朝的崇祯皇帝都被李自成弄死了,你们大明旧臣不想着找李自成报仇,反而在江南偷偷找来一个什么福王的儿子朱由崧当皇帝,这不符合程序。”
于是史可法为了证明朱由崧的正统身份,便在回信中说了一些朱由崧登极,禀告天地的时候,天上出现的各种异象,以证明朱由崧受命于天的皇帝身份。
当时考试的题目是“大江涌出柟梓数万”,这其中“柟梓”是什么意思?
孔明看了半天,前面后面的句子大概都能看明白,就是这个“柟梓”是个什么东西,实在的弄不懂。于是就给邻桌的白泉颐扔了纸条。
为了防止被老师发现自己作弊,兄弟俩不但设定了暗语,而且为了预防万一,这纸条上全部用画图来代替。这样即便被老师逮到,也苦于没有证据,不能拿他俩怎么办。
孔明先是画了一条大河,然后在河水里飘出无数的“问号”,在大河的对面,画了一个金銮殿。
等画好之后,便扔给了白泉颐。
白泉颐接到纸条一看,顿时就明白了孔明的意思。然而碰巧的是。这道题白泉颐也不会。
按照他的推想,这“柟梓”既然都带了一个“木字旁”,那显然可能是个什么木头。不过出题的老师最坏了,经常逆向思维。你觉得是这样,可是偏偏答案却是那样。
这可是堂堂的中考,怎么会出这么简单的题目?
接着白泉颐又联系了一下上下文,只见后面史可法写的是“助修宫殿”四个字。
那么既然“助修”,很可能这个“柟梓”就是什么活物了,前面什么“紫云如盖,祝文升霄”,史可法都吹得没谱了。那么这个“柟梓”应该是一种有灵性的生物。
如果是在日本考试,白泉颐会毫不犹疑的写上“河童”两个字。然而中国古代好像还真没有“河童”这种生物。
白泉颐又端详了这几个字好多遍,觉得这个“柟”字颇为可疑。他记得有种蟒蛇,叫做什么大蚺。
这该不会是通假字吧。这大江出现无数灵异的蟒蛇,力大无穷。帮忙修筑宫殿,也是可以讲通的。记得外国就有人拿蟒蛇当宠物,据说还能照顾小孩什么的。
所以白泉颐想到此,就在纸条上也画了个条大河,在河面之上,露出了一个火影忍者中“大蛇丸”的脑袋来。便把纸条反扔回给孔明。
孔明看了纸条,自然心领神会,这“大蛇丸”不同别人,眼睛左右两边各有一条阴影,而且一尺来长的舌头,最是好认。于是暗中给白泉颐挑了挑大指,称赞表哥果然画技非凡,可以说兄弟俩心意相通。默契非凡。
于是在名词解释的后面便写下了一串详细的注解:“一种蛇类生物,在长江沿岸有很多,生性喜水,擅长潜入水中捕
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