第八章 吊车尾的【求推荐求收藏】(1/2)

翻看着周毅的笔记本，唐多难免感觉有些头大，感觉面前矗立着一座巨山。

武科的理论对于唐多而言，完全就是一个崭新的领域。

但是不学，却也完全不行。

想要考武科，武学理论所占据的比例极大。

套用这个世界比较流行的一句话就是——文盲成不了武学大师。

当然，像是周毅这种体能强大，就算理论偏科严重，也稍稍能用体测的分数弥补一些。

但周毅要是想考好点的武大，理论绝对会拖他的后腿！

不仅如此，这个世界的“语文”、“历史”，对唐多来说都非常的不友好。

万事果然都是知易行难啊！

[原主理论学的还算不错，我也不算是完全从头开始......]

[接下来这个周，首当其冲的任务，就是彻底将大脑中的记忆碎片融合完毕，完全接收原主的遗产......]

唐多一边翻看、誊写笔记，一边默默做着计划。

也不知过去了多久，教室内嘈杂的声音也逐渐安静了下来。

不仅如此，唐多甚至还听到了一些诸如“老聂来了，都快别说了”之类的话语。

很快，教室内的嘈杂声，也慢慢变成了朗朗读书声。

这番神转变，顿时让唐多有种哑然失笑的感觉。

还真是久违的熟悉感啊！

老聂......

在脑海中搜寻一番后，唐多顿时回想起来了。

这位被大家称作“老聂”的老师，真名叫做聂天佑，其实就是高一（18）班的班主任，主要教授的就是《武学概论》。

据说曾经还上过战场，杀过敌立过功，后来因伤退军二线，成为了一名老师。

但就算成为了老师，身上依旧还带了一丝军人的铁血风格。

这也导致了班上的同学，对这位老师格外的害怕。

老聂进入教室后，看到唐多也在的时候，目光明显闪烁了一下。

对于唐多的伤势，他其实是知道一些的。

倒是没想到，唐多竟然恢复的这么快。

这让老聂稍稍有些意外！

按理说，唐多的身体素质是没有这么好的，是吃了什么上好的丹药吗？

但依唐家的财力和人脉，应该也没有入手好丹药的渠道......奇怪！

不过，这些念头也只是转瞬之间的事，老聂当即就翻开了课本。

“开始上课，大家翻到课本86页，今天我们讲述「肌肉、呼吸、氧气、能量、气血」之间的关系......”

或许曾经是军人的关系，老聂的声音字正腔圆，铿锵有力。

就算唐多坐在倒数第二排靠窗的位置，依旧能够听得非常清楚。

伴随着老聂的讲述，唐多甚至有种大开眼界的感觉。

不愧是科武立国的高武世界，高一的学生都接触到了这些。

要是放在前世，除非医学院的学生，一般的还真接触不到。

人类运动需要消耗大量的能量，而能量来源则主要是糖类的有氧分解来提供的。

氧气就是人体进行新陈代谢的关键物质，是人体活动的第一需要。

而呼吸的氧气转化为人体内可利用的氧，被称作为“血氧”。

血氧含量越高，人的新陈代谢就越快，在短时间内，就能提供更多的能量。

而武者通过特殊的呼吸法，就能在短时间内汲取到大量的氧气，从而获得更高的爆发和更持久的耐力。

老聂讲到此处，唐多脑海中顿时浮现出了一个个记忆碎片——从小学开始，学校就有传授基础的呼吸法。

每次大量运动后，老师都不让学生们立刻坐下，而是一遍遍的强调调整自己的呼吸。

从实践到理论，从知其然到知其所以然......

这个世界的学生，其实早就在耳濡目染之间，学到了大量的武学知识。

想想也是，知识的传承肯定是从易到难，逐层深入。

不可能真等到唐多穿越后，马上就要高考了，大家才开始一起“突击学习”。

那叫兴趣班，不叫必修课程。

人才的培养是一个很严谨的工作，百年树人可不是说说玩的。

当人专注于某项事情的时候，时间总是过得很快。

不知不觉之间，老聂就把课程上完了。

快要下课的时候，老聂忽然道，“大家想必都想要报考武科，毕竟社会风气如此。但老师想要说的是，武科并不是大家的唯一选择。选择任何一个行业，都能为社会做贡献。”

“接下来这两个月的时间，会相继有一系列武科评测，有通过也肯定有落选的，落选的甚至还要远远多于通过的......”

老聂的视线在班上巡逻了一圈后，继续道，“通过了固然可喜，失败了也没有什么大不了的。希望大家都能理性看待，不要做一些极端的选择......”

老聂这话一说完，唐多顿时感觉有种如坐针毡的感觉。

老聂虽然没有对号入座，但是，所有的同学们，还是齐刷刷把目光投射到了他的身上。

唐多无奈。

他这个“智商欠费”“嗑到假药”的反面教材的标签，看来短时间内是无法揭去了。

蓝瘦香菇！

......

这个学校的课程安排，和唐多前世的课程安排截然不同。

前世，体育课老师不是生病，就是在生病的路上。

而这个世界，体育课被统一称作“武学课”，每天最少都有一节。

而唐多来到这个世界第一天上课，头两节课就是连着的武学