第十六章 变化(1/2)

印第安纳大学的球员们、教练组对陈信不了解，他们不了解陈信的技术特点，不了解陈信的比赛习惯，他们也知道上半场陈信的出场给球队带来了一些麻烦。

虽然陈信是一个让他们感觉到陌生的球员，他们依然不了解陈信，但是不代表他们不会做一些尝试，不代表他们就会束手无策。

这也是比赛的乐趣，因为不同的球员、不能的风格，就有不同的比赛。

泽勒和奥拉迪波都做好了比赛的准备，他们会在下半场的比赛中给陈信一些教训了。

伯克的出手没能命中，陈信也没有抢下前场篮板球。他快速退防，陈信认为他的站位很好。

而奥拉迪波一个大幅度的体前变向晃开小哈达威直杀篮下，陈信立刻准备补防，这是他的工作。他在这一场比赛的任务是很明确的，他需要做好防守的任务。

但是奥拉迪波没有退缩，抱球的奥拉迪波直接起跳，但是没有出手，而是从陈信的腰间将球传出。空位的泽勒篮下扣篮得手，这是一个漂亮的配合。

陈信摊开双手，他在补位，可是他的位置没人补。自然也因为陈信觉得他的这次防守谈不上完美无缺，他补位的时机很不错，只可惜他应该注意一下泽勒的站位的。

没有球权的陈信只能继续给伯克挡人，伯克看起来在这一场比赛也遇到了麻烦。奥拉迪波是一个出色的防守人，这可是大十联盟的最佳防守阵容一员。

伯克投篮再次打铁，陈信立刻想要冲抢篮板。可是挡在陈信身前的泽勒夸张的失去身体平衡并且甩出底线，而裁判也果断的响哨，陈信犯规了。

陈信无奈的甩了甩手，对于这个判罚默认了。他确实有些犯规了，没什么可抱怨的。

想要作出回应的陈信到了前场就在要位，泽勒在对抗这方面不如陈信，他处在被动的局面。可是在大学已经打磨了一年技术的泽勒很聪明的和队友们默契防守，虽然陈信要位很好，但是伯克根本无法将球传进内线。

在伯克想要转移球的时候，奥拉迪波将伯克的横传球拍掉。

陈信迈开大长腿疯狂的朝着前场冲刺，他在这一刻看起来根本不像是一个七尺长人，他基本上是能够跟上奥拉迪波的脚步。只是陈信勉强跟上了奥拉迪波，但是被摆了一道。

奥拉迪波稍微放慢速度，做出上篮动作的他骗的陈信起跳。

然后裁判再次响哨，而陈信无语的看到奥拉迪波在响哨的瞬间将球扔向篮筐。

结果是二加一，这使得陈信十分的无语。下半场刚刚开打一分钟，他就连续的两个犯规。

贝伦果断的换下陈信，因为他觉得球队需要加强进攻，更因为印第安纳大学那边可能有些看出陈信的经验不足了。在这样的时刻，只能换下陈信，免得陈信成为印第安纳大学攻击的重点，虽然陈信现在没有犯规危机，但是接下来就难说了。

坐在场下的陈信很无耐，接过毛巾擦着汗，也有一些失落。这本来是他难得的好机会，一个好好表现的好机会。但是因为比赛经验的不足，他被对手抓住了一些弱点。

乔-霍福德看着比赛，也对陈信提议道，“你应该学习好好的防守了，球队的进攻没有问题，但是球队的防守有不小的麻烦。这是你的机会，教练先生肯定不会愿意在这个时候对进攻端的战术进行太多的改变。”

陈信也是这样认为的，贝伦是一个很看重进攻的主教练，球队前几个月的比赛也确实重点磨合进攻端的组合。所以陈信想要捞到更多的出场时间，需要在防守端努力了。

但是陈信对于自己在进攻端的潜力、能力也有信心，他可不是想要当个最佳防守球员，那不是他的风格。但是现在，他必须要在防守端投入更多的精力。

这一场比赛看起来不大像属于密歇根的比赛，虽然小罗宾逊、斯陶斯卡斯表现不错，可是伯克被限制的很厉害。泽勒和奥拉迪波的表现也很出色，印第安纳大学确保着接近两位数的领先优势，让密歇根的追击十分艰难。

陈信在期待着出场，他希望自己能够给球队带来一些改变，希望他可以给球队带来一些帮助。陈信也觉得自己可以做到这些，因为坐在场下的他吸取着教训、观察着比赛，他可不是坐在替补席发呆而已，他在想着破局的办法。

贝伦也确实比较揪心，比赛只剩下九分钟了，球队还是落后八分。

泽勒和奥拉迪波的表现出色，伯克本场比赛被限制的厉害，没能很好的带动球队的进攻，这让密歇根引以为傲的进攻没能打出质量。

斯陶斯卡斯是一个射手，小罗宾逊和小哈达威都是不错的锋卫摇摆人。他们都有不错的运动力，有不错的防守能力，还可以投投三分球。可是持球能力和传球能力，这就不怎么样了。

至于麦加里，还是不要多指望球队依靠这样的一个大前锋组织进攻吧，这根本就不是麦加里的技术特点。

缺少第二个进攻发起点，一旦伯克被对手掐住，密歇根的进攻质量就开始下降。这是贝伦现在不得不面对的现实，这也是密歇根大学比分落后的根本原因。

“陈，上场后试着在内线打几个球！”贝伦叫来了陈信，耳提面命道，“在内线给他们制造一些压力，不要再让他们有机会直接攻击篮筐！陈，聪明一点！”

激动的陈信算是临危受命，现在的比分是61-70，比赛还剩下接近五分钟的时间，他带