6.温馨旅途(1/3)
一圈孩子腼腆地摇摇头,突然一个十来岁精干黑瘦的男孩子抓着螃蟹回神:“有诶,蝙蝠洞不就是嘛。”
北洋一听,觉得有戏就立马问:“蝙蝠洞?那是个什么样的洞?”
小男孩用另一只手抓了抓头:“就很,那个洞很深,里面有蝙蝠和蛇,没有人敢去。”
“你去过吗?”南雪追问。
“没有,有一次和爸爸一起爬山,在山顶看到那个黑乎乎的洞了,我爸爸跟我说的。那个位置村里人都不去的,好像晚上有人在里面哭,很可怕。”小孩子稚嫩的语气,有点怕生却尽力回答他们的问题,后面还跟着一群小孩盯着两人看,人多势众却一言不发,还真有老师抽人背诵课文的样子。
北洋和南雪对视了一眼,南雪点点头,北洋过去蹲下和小男孩对视:“在哪个山顶你能带我们去看看吗?”
“可以啊,不过要快点回来,我还要回家放牛。”
北洋被这群孩子感染,回答:“好,到时候叔叔和你一起放牛。你叫什么啊?”
小孩子说自己的名字的时候有些羞涩:“我叫刘念。”
于是一群人浩浩荡荡就向旁边一侧的山顶进发了。两个大人一群孩子,南雪一身运动装也像个学生,在一群人中,北洋看上去更加晃眼出众。
看着身后一群孩子,北洋笑笑:“南老师,你带学生出来秋游啊?”
广袤延绵的群山,秋高气爽的天气,南雪想还真适合出游呐:“是啊,北同学,你今天有没有很乖啊?”
“哈哈哈,你们南老师问你们有没有很乖啊?”
“你是一个老师啊?”
就在南雪难得有心情回答小孩子问题的时候,刘念的妹妹大大的眼睛望着她:“我们有很乖啊,老师你教幼稚园吗?你很漂亮诶”
这一问,倒是让北洋捧腹:“哈哈哈,南老师你教幼稚园吗?”
“北冰洋我以前咋没发现你这么幼稚呢?”南雪瞥了一眼北洋,这一路下来都笑个不停,让南雪觉得有些意外,明明工作的时候看上去是那样矜贵自持,现在是放飞自我了?
侧过身耐心对孩子们说,“我是个老师,不过我不教幼稚园哦。”
“哇,那你好漂亮,比我们音乐老师都好看。你在哪教书啊?”
“你教什么啊?”
“你明明是个女生,为什么他要叫你男老师?”
一群孩子叽叽喳喳,还是不可避免地戳中了某女老师的死角,感觉回到了上次开学做自我介绍,铺天盖地都是问号。
瞪了北洋一眼,但还是忍着内心的狂躁,扯出一个微笑回答:“我姓南,南方的南,是教地理的。”
“教地理哦,我还没学过,你教几年级啊?”
“我教大学。”
……
一群孩子不停地问东问西,很快就过了一个小时,南雪和北洋也终于登上旁边的山顶。南雪拿出随身的望远镜,仔细地看了那个洞口的位置,又看了看洞口四周,然后把望远镜递给北洋。
“你怎么看?”北洋看了一会问。
“表面看起来不明显。像断层,又像坍塌的山体,得实地勘探。隧道点在山的另一侧,会受多少影响还不好说,估计工程队的人也是觉得隔得远就没提这事吧!”
南雪静默沉思了一会,接着说,“要是上面的山体是不完整的,暴雨一来就会很容易滑坡泥石流。”
北洋倒是想起以前高中时的玩笑话:“下大雪,我记得你还有个外号叫‘老巫婆’,这次还是不要发功了吧!”
南雪看着他,眨了下眼睛,面色依旧:“我记得天气预报说明天有雨,你看这天色,估计待会就要下雨了。”
“问题是,要下雨了,我们去哪?”南雪问北洋,“这边山体需要再勘察一下,今天估计没时间了!难不成我们露宿山头?”
“这个好说。”北洋打个响指,回头问:“刘念同学,知道你们村委会在哪里吗?”
叫刘念的小孩子点点头:“知道。”
“那你带我们去那边吧!”
“好”
一群孩子领着路,又浩浩荡荡往来时的方向走去。
顺道把仍在河边的摩托车放在村头老槐树下,本来还阴沉的天空就开始放晴了。
南雪难得勾起唇角打趣:“我预测这雨待会还得下,近几年功力更进一步,已经衍生出迷惑人的技能了。”
迷惑人吗?好像是的,想想那个背影,可能是先入为主的观念,晃眼过去,还真的觉得像。再仔细观察一下,又觉得不像。
相熟这么多年,而那个记忆中的背影却不甚清晰,到底是谁像谁呢?
村长家就在村委会的旁边,所以北洋和南雪跟着几个孩子一来到村委会,村长很快就知道了。没一会村长就过来了,问明身份,知道北洋是s市政府的,在问清楚两人的来意后,热情地把人迎到村委会的办公室,细细地给两人介绍村子里的情况。
原来这个东望山东南部山间的小村庄叫刘家村,整个村子里的住户都姓刘,算来算去其实是一个大家族。这一族人已经在这边生活了两百多年了,到现在演变成这个村子。现在村里的年轻人大都外出谋求发展,村子里大多剩下些老弱妇孺,所以村长一职落到了这个朴实沧桑的农家汉子身上。
村长还告诉他们,这两年山体垮塌的事件时有发生,尤其是暴雨之后。村子所在的位置地势相对平缓所以感觉还不严重,周边的山地水土流失严重,流沙冲走后
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