第两百三十二章 献计三策(2/2)

不过如此任命，令姬川，周旭，刘易他们都颇有微词，他们都是跟随李重九两年的老臣了，对郡佐官的位子都是盯着。现在李重九用人如堆薪，后来者居上，难免心底不平衡。李重九也觉得是时候提拔一下，这些老臣了。

姬川则为东草掾，署理郡守府要事。周旭为祭酒从事，负责郡学，县学之事。刘易为郡主薄，负责钱粮。这一分配三人都是大喜。

与周旭，刘易他们寒门出身比较，出身士族的姬川，很快就与温彦博站在同一立场。温彦博李重九要想在河北尽快起势，当然还是要借重士族的力量。

最快的当然是择婚，让李重九尽快确立正妻，但是河北士族一向择婚严谨，一般只在认可的士族内部通婚，后世里崔，卢两大士族甚至宁可拒婚，也不肯将女儿嫁给在他们眼底，形同暴发户的李唐皇室。

所以温彦博想让李重九获得士族支持，只能另需途径。温彦博提了两条建议，加上之前让李重九取涿郡的建议，一共是三策。

这第二策必须是百姓富足，领内安定。眼下这两年在中原一片乱世衬托下，处于胡汉之地的怀荒镇已堪称大治了。中原越是战乱纷纷，怀荒镇就越是能吸引士族来此避难栖身。以往五胡乱华时，中原士族为了避祸，衣冠南渡，造就了往昔厥田下下的江淮扬州今i的繁华。怀荒镇的繁荣，这一点也是温彦博当选选择李重九的重要原因。

第三策必须兴盛儒学，温彦博说王道以教化为大务，刑法为辅。李重九问了周旭才知这话是董仲舒说的。这也是董某人一直的理念，为统治阶级培养顺民。李重九兴盛教育，自然是别的目的。但无论如何，大家的共识是，文化的熏陶需一个大环境，百姓知书达理，可吸引士族来居住，否则周边都是粗俗蛮夷，那生存环境就艰苦了。

而这一点，李重九早已与周旭商量过了，今年在怀荒，御夷两镇，以及各县重设县学，每县五十人，不以门第取人，多择寒门才学之士入学。县学每年考核一次，优良者可直接入郡学，而不第者，入学三年之后，可添入各县就地为吏。

县学之上再设郡学，取县学之中的杰出人才一百人于郡学就读，三年之后考核一次，优者直入郡守府为吏，最优者则可为行书佐，至于不第者，仍可入各县为吏。

而郡学，县学之中，教授乃是国子，四门，书学，算学四科，此外每个学生，必须兼习骑she弓马，若骑she弓马优良者，则可为武职。这是李重九不想让郡学，县学毕业出来的学生，都是i后明清读书人那般四肢不勤，五谷不分样子，而保持隋唐士人尚武进取的jing神。

温彦博对于李重九此举十分赞叹有佳，要知道在地方兴办教育，这点朝廷一直作得不太好，隋朝没有专门的地方学官，每郡只置一名博士让士人学礼。博士不过从九品。至于县学，杨坚还一度将之废除，这点一直遭到下层士人的诟病。