第60章 阵容危机(2/2)

第二，穆德提到高位，为舒延炼做挡拆，利用场上形成错位防守。或者投3分，或者突入内线照杀伤。

第三：‘围绕孟佳奇的运动能力，让孟佳奇和穆德在内线打开局面。’

第四，以刘放和穆德两位外线为舒延炼创造投篮空间为主的3分进攻方式。

“还有就是第五套，用内线的优势，快速反击，或者是运用他们的运动能力和我们打攻防转换！”

“这样的套路和我们打，我们也不一定会输吧，教练？”

“这样的进攻方式，很大程度的消耗我们组里球员的体力，而他们的替补席，就目前来说，比我们好上太多。这样下去，一旦主力下场，替补上场的这段时间，由于实力的差距，比分可能会被瞬间拉开。”

“外界的看法，也不全是胡说八道，也是有他们考虑的周到的地方。至少这一点，我们还没有考虑过，”

“所以，下一场和北郊大学的比赛，我们要尽量放慢节奏，多打阵地进攻，同时，也要提防对面防守反击。这样，你们就能有效的保存体力，只要在前三节比分没有落后的情况下，成功过度到第四节，以你们的实力来说，我可以放心大胆的把球权交给你们自由处理。”

“还有，就是针对他们的进攻，我们的防守策略不变，继续是一对一的防守，如果对方打配合，切记尽量不要去犯规。我感觉他们的进攻会集中在内线，这样压力就都在断水这一边了！”

散会之后。断水主动的找到了沈云和李云起，

“那个叫穆德的实力有多强？”

“很强！”

“那我要怎么才能打败他？”

“打败的话，应该是不可能，不过你比他厉害的地方就是，你有3分，而他没有。”

“放心吧，比赛开始的时候，如果他们用穆德单打，我和沈云会为你创造出足够的3分机会。你只要能把握住，穆德就会很被动，是固守内线，还是提到高位，这对他来说，会很纠结，而你能拉出来内线就会很空虚，我和沈云就能无限冲击篮筐得分。这就是你有，他没有的东西，”

“你们两个的实力，大概能打个平手吧！”

“平手？我要的是击败他，全方面都击败他！”

“就目前来说，几乎是不可能！”

“？”

“一力降十会你懂吗，没有和他对抗过，你永远都不知道他的力量有多么可怕！”

“沈云，你和他对抗过吗？”

“对抗过！”

“结果呢？”

“结果我没有一点办法，他就像是一个推土机一样，不管你怎么去防，都避免不了被他推进内线的结局，你能做的就是眼睁睁的看他把球投进！”

“那个叫孟佳奇的呢？”

“之前不是说过了吗？和crusili一样，这种人就是你知道他会往哪里突破，就是防不住。好在他的3分不准，只要意识好点的中锋注意协防，他的实力或许就很难发挥。”

“既然我们都防不住，要不，我们两个合作！”

“合作？”

“教练也说过，他们可能会让穆德和孟佳奇两个内线配合、来冲击内线！而我们两个只要破坏他们两个之间的节奏，不就等于完成了！”

“那你说该怎么操作？可能这场比赛，我要在舒延炼和孟佳奇之间来回换防。”

“你也说过，孟佳奇的3分几乎没什么威胁，也就是说，他们最佳的得分手段还是会冲击篮下，这个时候，我们只要拍一个死死的跟着舒延炼，然后你我二人不就能固守内线了？”

“理论上是这样。”

“那我们两个就固守禁区，放任孟佳奇投篮。这样一来，虽然放弃了中线以外的防守，但以我们两个人的实力，联合起来，不管是防穆德，还是防孟佳奇，都比一个人单防效果更好！”

“这么一说，理论上是行得通的！”

“你想说什么？”

“我担心的是孟佳奇在这段时间开发出3分的能力。一旦他的3分能稳定输出，我们阵容上就会面对3打4的局面。”

“篮子这东西，不是这么简单就能练出来的，需要很大的天赋，对于那种已突破见长的人来说，他们短时间内，不会对投篮下太多的功夫，而是会把突破做到极致，这一点，你尽管放心，按我说的准没错！”

“那就这样了！李云起，你还有什么想法？”

“纸面阵容上的3对3，我们忽略了一个问题，那就是对方的得分后卫是个厉害的射手，而我们队里，目前只能派出魏洋来防守他，以魏洋的实力，似乎防不住他。”

“所以，我担心的不是被对位的选手给打懵，我怕的是，没有人去限制住舒延炼这个去年拿过最佳射手的舒延炼。”

“这个担心，我之前也考虑过，能拿到去年的最佳射手，投射水平一定不会太差，这样的射手，强投能力一定不差，稍微会一点无球跑动，得分就是信手拈来，而我们队里的人手，防无球的水平的能力和意识都很一般。”

“就阵容而言，我们没有一点办法，这个时候就祈祷教练能想到好办法了！”

(本章完)